Herhalen zelfgemaakt verhaal : Zoeken naar Geluiden:
Doordat de kleuters het principe van het zoeken achter geluiden in een verhaal al wat kenden van het vorige verhaal , verliep deze activiteit vrij vlot.
Ze kwamen tot de volgende geluiden:
-Wenen ( met de stem )
-Vinden van verrekijker-> Bewegen met de struiken
-Kleine stapjes ( kleuter met de voeten )
-Kreet ( stem )
- Lopen ( kleuter )
-" Hap " ( kleuter )
-Lijm spuiten ( kleuter met de stem )
-"JEEeej" ( alle kleuters samen )
-Niezen ( met stem )
-Trampoline geluid ( op trampolineke springen )
-WHieee ( kleuter )
-Val ( iets laten vallen )
-Apengeluid ( stem )
-Handengeklap (kleuter )
-Snurken ( kleuters )
-Klappertanden ( met stem )
-Gebrul van de leeuwin ( stem )
Nadien zijn we de geluiden buiten gaan opnemen.
Dit verliep allemaal vrij vlot. Deze groep kon heel goed even zwijgen wanneer er werd opgenomen zodat we niet al te veel moesten herbeginnen omdat er stemmen opstonden.
Deze geluiden waren ook veel door de kleuters zelf geproduceerd wat ervoor zorgde dat ze heel goed betrokken waren en het grappig vonden om steeds opnieuw hun stem te horen met andere geluiden.
->Ik merkte al een heel verschil met de vorige geluidentocht. Deze keer namen we heel gericht geluiden op. Doordat we op voorrand hadden afgesproken welke geluiden we allemaal nodig hadden , was niet 1 maar alle kleuters betrokken bezig met de activiteit.
Op het einde van de dag heb ik ook een collage van filmfragmenten van hunzelf in de babbelbox met een projector laten tonen. De kleuters konden naar het zelfgemaakte filmzaaltje gaan en hunzelf bezig zien. Vele kleuters moesten lachen en konden niet stil zijn als ze hunzelf zo zagen.
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten